Неделя гуманитарных наук: путешествие сквозь века искусства
С 24 по 30 апреля 2026 года наш колледж превратился в настоящую площадку для погружения в мир культуры и гуманитарных знаний — здесь прошла Неделя гуманитарных наук. Мероприятие было посвящено знаменательной дате — 170‑летию со дня основания Третьяковской галереи.
Организаторы поставили перед собой амбициозную задачу: показать студентам, что искусство — это не просто картины на стенах, а живой диалог эпох, отражение человеческих судеб и идей. И, судя по атмосфере тех дней, цель была достигнута с блеском!
Чем запомнилась неделя?
Программа получилась насыщенной и разнообразной — каждый день приносил что‑то новое:
· Тематические уроки. Преподаватели гуманитарных дисциплин творчески подошли к занятиям: на уроках истории студенты «прогуливались» по виртуальным залам Третьяковки, а на литературе искали переклички между полотнами русских художников и произведениями классиков, на уроках английского языка смотрели документальный фильм на английском языке о творчестве великих русских художников, по картинам писали сочинения на английском языке.
· Мероприятие «Служитель слова – Владимир Даль», приуроченное к 170‑летию Третьяковской галереи. В рамках события состоялась литературно‑
музыкальная композиция о богатстве и красоте нашего родного языка, подготовленная силами студентов. Затем была проведена увлекательная викторина, в которой студенты продемонстрировали свои знания по орфографии, фразеологии, а также представили авторские произведения.
Мероприятие позволило участникам по‑новому взглянуть на вклад Даля в развитие отечественной
культуры и осознать связь между словесным и изобразительным искусством.
· Конкурс презентаций на английском языке «Art Across Borders: Russian Masterpieces
in the World Context» («Искусство без границ: русские шедевры»). Студенты подготовили
мультимедийные презентации, в которых представили известные полотна Третьяковской
галереи.Каждая презентация включала краткий рассказ на английском языке об истории
создания картин, их художественных особенностях и культурном значении. Мероприятие
помогло не только углубить знания в области искусства, но и развить языковые навыки.
· Выставка творческих работ студентов «Картины‑пазлы: ожившие шедевры».
Участники нарисовали картины и собрали из пазлов репродукции знаменитых полотен из коллекции Третьяковской галереи — от «Богатырей» Виктора Васнецова до «Утро в сосновом лесу» Шишкина. Каждая работа сопровождалась краткой справкой: история создания картины, интересные факты о художнике и значение произведения в русской культуре.
Команды состязались в знании русской живописи: угадывали авторов по фрагментам картин, связывали исторические события с художественными стилями, вспоминали интересные факты из жизни художников.
Слова педагогов
Преподаватели, курировавшие мероприятие, поделились впечатлениями:
«Атмосфера была оживлённая, в обсуждение вовлечены были все участники команд, напряжение от соревнования разряжалось веселыми вариантами ответов, которые бурно все обсуждали. На многих картинах можно было вычислить спрятанный элемент логически, посмотрев на окружающие предметы. Кто-то проявлял смекалку и находчивость, а кто-то переживал и терялся от того, что видит картину впервые. Градус эмоций был высоким, веселые шутки участников станции и мои наводящие комментарии помогали поддерживать позитивную атмосферу», -
поделилась Савина Дарья Вячеславовна, преподаватель английского языка.
«Выполняя задания, связанные с изучением социальных классов общества, потребностей человека, ребята анализировали каждое произведение в поисках ответов на вопросы, одновременно представляя себя героями картин. Студенты проявили себя настоящими ценителями искусства, критиками, аналитиками. Все были под огромным впечатлением от того, как по одному произведению можно узнать много нового, связанного с изучением предметов. Подобные мероприятия крайне необходимы нашим ребятам. К сожалению, не у всех есть возможность посетить галерею и своими глазами увидеть «Национальное Достояние России». Благодаря таким мероприятиям педагоги развивают в студентах патриотизм, гордость за свою страну и ее таланты», - отметила Плоскирева Екатерина Александровна, преподаватель истории и обществознания.
Продолжает делиться впечатлениями Лазарева Марина Игоревна, преподаватель русского языка и литературы: «На станции Литературной студентам были предложены портреты А.С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя (все эти портреты можно увидеть в Третьяковской галерее), а также название более двадцати произведений. Необходимо было каждому произведению найти своего автора. На этой же станции участники должны были описать картину И.Н. Крамского «Неизвестная», используя только эпитеты. И третье задание - прочитать наизусть любое стихотворение из творчества известных поэтов, чьи портреты им были представлены. Все задания вызвали у студентов интерес и активное желание участвовать в литературном процессе».
«На станции «Art Match: Художник и полотно» командам предложили соотнести портреты русских
живописцев с названиями их работ на английском языке. Задание оказалось не только проверкой
знаний по искусству, но и языковым вызовом. Участники вдумчиво искали верные пары, обсуждали
детали и радовались каждому правильному ответу — атмосфера напоминала настоящий интеллектуальный турнир, — подчеркнула Журавлева Ингрид Витальевна, преподаватель английского языка.
Итоги и победители
По итогам всех мероприятий были определены победители в нескольких номинациях:
1. Лучший командный результат (Игра по станциям «Третьяковка: квест‑путешествие»):
2. Самый активный участник (Игра по станциям «Третьяковка: квест‑путешествие»):
Грамотой «Лучший участник команды» были награждены 5 студентов, проявивших выдающиеся личные качества в рамках игры по станциям — активность, креативность, эрудицию.
Павлов Михаил (ТМ-125)
Хохулин Александр (ОН-125)
Сорокин Арсений (ОН-325)
Соколов Никита (ОН-325)
Лебедев Максим (СВ-125)
3. Победители викторины «Служитель слова – Владимир Даль»
1 место – группа ТМ-125
2 место – группа СА-125
3 место – группа ТМ-225
· 4. Лучшая презентация на английском языке («Art Across Borders: Russian Masterpieces in the World Context» («Искусство без границ: русские шедевры»):
Победитель – Степанов Ярослав (ГД-125). Презентация «Masters of the Russian Soul: Nature and Nation in the Paintings of Shishkin, Repin, Vasnetsov, Kramskoi» («Мастера русской души: природа и нация в полотнах Шишкина, Репина, Васнецова, Крамского»)
Заключительные слова
Неделя гуманитарных наук не просто напомнила о богатой истории Третьяковской галереи — она зажгла в сердцах студентов искренний интерес к искусству. Многие отметили, что по‑новому взглянули на знакомые с детства картины, почувствовали связь времён и поняли, как много может рассказать нам наследие великих мастеров.
Мы искренне благодарим преподавателей за профессионализм, вдохновение и поддержку: Плоскиреву Е.А., Кокшарову И.Н., Борозняк И.В., Журавлеву И.В., Савину Д.В., Лазареву М.И., Шульгину Н.А., Савину Н.К., Фомичеву И.Е.! Благодаря их энтузиазму и творческому подходу неделя стала настоящим праздником гуманитарных знаний.
«Неделя объединила разные дисциплины: студенты использовали знания по истории, русскому языку и литературе, английскому языку, обществознанию. Это и есть настоящий гуманитарный синтез. Такие мероприятия доказывают: искусство — это универсальный язык, который объединяет поколения и дисциплины», — подытожила Борозняк Ирина Владимировна, руководитель МО гуманитарных наук.
До новых встреч на будущих гуманитарных событиях!
